15 Berilah contoh kegiatan di masyarakat yang mencerminkan kerukunan! KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN TEMATIK KELAS 2 SD TEMA 1 HIDUP RUKUN SUBTEMA 4 HIDUP RUKUN DI MASYARAKAT. A. JAWABAN. 1. c. Damai 2. b. Saling gotong-royong 3. c. Bersih 4. a. Bantu semampunya 5. c. Tempat sampah 6. a. Banjir 7. b. Dilarang 8. a. Penyakit 9. b. Bisa merusak Dibawah ini yang bukan merupakan contoh perilaku yang mencerminkan hidup rukun dalam persatuan dan kesatuan adalah . A. Membersihkan lingkungan rumah bersama B. Gotong royong membangun jembatan yang rusak C. Mengutamakan kepentingan umum D. Mengutamakan kepentingan pribadi 3. pengaruhjuga terhadap gotong royong diantaranya a. faktor topografi setempat yang memberikan suatu ajang hidup dan suatu Potensi non fisis meliputi : masyarakat desa yang hidup berdasarkan goting royong dan dapat merupakan suatu kekuatan berproduksi dan kekuatan membangun atas dasar kerjasama dan saling pengertian, lembaga -lembaga Masyarakatyang hidup bersama, tentunya tidak hanya di pengaruhi oleh faktor geografis saja,melainkan identitas dan rasa solidaritas juga di dukung oleh nilai yang berlaku pada suatu masyarakat tersebut.. Baca juga : Gotong Royong Menciptakan Kerukunan dan Kebersamaan. Gotong Royong merupakan salah satu budaya Khas Indonesia yang serat akar nilai luhur,sehingga sangat perlu untuk dijaga dan ContohPenerapan : Melakukan segala kegiatan yang bersifat membangun seperti gotong royong, kerja bakti, bela negara dan hal lainnya. 11. Gemar menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat demi kemajuan dan kesejahteraan bersama. Contoh Penerapan : Dalam hidup jangan mengklaim hak yang memang itu sudah dipantenkan pemiliknya. Apabila Gotongroyong berasal dari kata 'gotong' yang berarti bekerja, dan 'royong' yang berarti bersama. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), gotong royong mempunyai arti bekerja bersama-sama (tolong-menolong, bantu-membantu) di antara anggota-anggota suatu komunitas. .

gotong royong membangun jembatan mencerminkan hidup rukun di